PON UN LIBRO EN TU VIDA EN NAVIDAD.

    Desde las bibliotecas del C.E.I.P. García Siñeriz - "EL HUERTO DE LOS LIBROS" y "DON GUSALEO" os deseamos unas Felices Fiestas y además de compartir el tiempo con los seres queridos os aconsejamos que disfrutéis de un buen libro.

Algunas propuestas, entre muchas,  pueden ser:

• La cosa que más duele en el mundo. Paco Liván y Roger Olmos. Editorial OQO. ¿Qué será?

   

• Colores. Patrick George. Editorial Juventud. A partir de 4 años.

• Roc aprende a leer. Tad Hills. Editorial juventud. A partir de 5 años.

• ¡A dormir, Monstruos!. Ed Vere. Editorial Juventud. A partir de 3 años.

• Hilo sin fin. Mac Barnett - Jon Klassen. Editorial Juventud. A partir de 4 años.

• Gato rojo, Gato azul. Jenni Desmond. Editorial Lata de Sal. De 0 a ciento y pico de años.

• Un poco de mal humor. Isabelle Carrier. Editorial Juventud. A partir de 6 años.

 

• Tres gallinas y un pavo real. Lester L. Laminack - Henry Cole. Editorial Juventud.

• El diario de las cajas de fósforos. Paul Fleischman . Bagram Ibatoulline. Editorial Juventud. A partir de 6 años.

•  El mundo es tuyo. Riccardo Bozzi - Olimpia Zagnoli. Editorial Juventud. A partir de 7 años.

•  Ronja, la hija del bandolero. Astrid Lindgrem - Illion Wikland. Editorial Juventud. A partir de 10 años.

• ...

RECUERDA...

ESCRIBIMOS CUENTOS DE NAVIDAD.

   Los alumnos y alumnas de 5º A dentro del Plan de Lectura, Escritura y Acceso a la información (PLEA) se han puesta en marcha y han escrito unos bonitos cuentos de navidad.

EN MARCHA CON EL PLAN DE LECTURA, ESCRITURA Y ACCESO A LA INFORMACIÓN EN EL 1º TRIMESTRE

    En el curso 2013 -14 hemos puesto en marcha el Plan de Lectura, escritura y acceso a la información (PLEA) en el C.E.I.P. García Siñeriz dónde las bibliotecas :"Don Gusaleo" y "El Huerto de los libros" son generadoras de estas actividades.

    En el 1º Trimestre además de crear las bibliotecas de aula, hacer préstamos de libros semanales, fomentar el amor por la lectura,... hemos empezado a diseñar también actividades de escritura que van recogidas en un sistema de portfolios o portafolios. En este trimestre algunas de las propuestas que han quedado guardadas son: la carta, la entrevista, investigar sobre un autor y autora, ficha de animales, fauna de Extremadura, escritura imaginativa, poesías y cuentos.

CUENTO: "Todos contentos"

   Nuestros ayudantes de bibliotecas hacen una gran labor, dentro del programa de inteligencia emocional unido al de fomento de la lectura, han ido leyendo por clases el cuento "Todos contentos" de Begoña Ibarrola - editorial Sm.
   Aquí tenemos un fragmento:

   "Érase una vez unos cordones de zapato que deseaban más que nada en el mundo convertirse en lazos para el pelo. Era como un sueño y se decían el uno al otro:

- Servimos para ello, pero nos tienen aquí abajo, condenados a tragar polvo, y encima nos obligan a estar siempre atados a estas dichosas zapatillas.

   Solo se acordaban de ellos dos veces al día, cuando la madre de María le decía:

- María, átate bien los cordones.

  O cuando su padre le decía por la noche:

- María, no te quites las zapatillas sin desatar los cordones.

...María estaba muy orgullosa de sus zapatillas ...

Pero lo que María no sabía era que no miraban con envidia sus zapatillas, sino sus cordones... (Lara una amiga de María) - me he fijado en tus cordones porque son muy bonitos y originales...Si te parece, te cambio los cordones por el dibujo... Cuando llegó la tarde, las dos niñas se encontraron en el parque para hacer el intercambio.

  Lara no tardó en hacerse dos coletas y ponerse los cordones como lazos...

  Los cordones de zapato sintieron el cariño con que Lara los ataba a su pelo y vieron por fin cumplido su gran sueño..."

  

¿Tú tienes algún sueño?

¿Qué te gustaría conseguir?

Algunas actividades que se han generado en torno al cuento son:

- Fotos de la alegría.

- Escribimos poesías.

- Hacemos murales.

¡QUÉ DIVERTIDO!

CUENTOS PARA SENTIR: "LA ALEGRÍA"

   Dentro de nuestro proyecto de educación emocional y unido con el amor por la lectura estamos utilizando en el centro un libro que se encuentra en nuestras bibliotecas - DON GUSALEO Y EL HUERTO DE LOS LIBROS: "CUENTOS PARA SENTIR: EDUCAR LAS EMOCIONES" de Begoña Ibarrola . Editorial Sm.

   La actividad ha sido muy bonita porque los ayudantes de biblioteca han ido leyendo - contextualizando el cuento "Todos contentos" , del citado libro, a sus compañeros/as del centro. Una vez que se ha leído se han generado múltiples actividades como: hacer una foto del grupo clase, escribir poesías, hacer murales, ...

CUENTOS PARA SENTIR. Educar las emociones. Begoña Ibarrola. Editorial Sm.

La escritora: Begoña Ibarrola

¡GRACIAS AYUDANTES DE BIBLIOTECA!

NELSON MANDELA SIEMPRE EN NUESTROS CORAZONES.

   Un gran hombre se ha ido, Nelson Mandela que siempre creyó  que la juventud era la base sobre la que se construye el futuro y siempre consideró la educación un instrumento clave para la liberación - Sabias palabras-.

   Algunos libros publicados para niños y jóvenes sobre él son: 

 "Me llamo... Nelson Mandela". Muntané Isabel y África Fanlo. Parramón Ediciones.

 "Mis cuentos africanos". Nelson Mandela. Editorial Siruela 2013. De 9 a 12 años.

"El largo camino hacia la libertad para niños" 2008. Chris Van Wyk y Paddy Bouma. Editorial MacMillan. El libro se publicó en 11 idiomas oficiales de Sudáfrica, portugués e inglés de Estados Unidos.

Pongamos todos/as en práctica sus palabras:

 "CUIDEMOS  A  LOS/AS  NIÑOS/AS,  
SU  EDUCACIÓN  Y  LECTURA".

VIAJANDO POR EXTREMADURA.

   Los niños y niñas de 4 años junto con sus familias están realizando un gran viaje por Extremadura y sus aventuras junto con refranes, canciones, imágenes, leyendas, ... están siendo recogidas en un bonito libro viajero que cuando se acabe pasará a formar parte de nuestra biblioteca "El Huerto de los libros" en el apartado de autoediciones.

¡QUÉ LIBRO MÁS BONITO!

ESCUELAS DEL MUNDO

    Dentro de nuestro Proyecto de investigación "Niños y Niñas del mundo" la biblioteca "El Huerto de los Libros" nos ha ayudado con un libro muy interesante que nos habla sobre las características de otras escuelas como las de: Perú, Canadá, Vietnam, Japón y el Pirineo. Cómo algunos/as niños/as van a la escuela en barca, mula, rickshaw,...

    El libro es "Escuelas del mundo" de Clémentine Soudais. Editorial Sm.

Nuestro colegio y clases visto por los/as alumnos/as.

Seguimos investigando

 las distintas propuestas del mundo: escuelas, casas, comidas, danzas, ...