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jueves, 14 de abril de 2016

LAS EMOCIONES ESTÁN EN LOS CUENTOS QUE HAN TRABAJADO EN EDUCACIÓN INFANTIL 3 AÑOS.

   Una bonita combinación en nuestro centro "cuentos y emociones". Seguimos apostando por la Educación Emocional trabajada a través de los cuentos en este caso aportados por los/as alumnos/as desde sus casas - familias-  para formar las bibliotecas de aula.
   Presentamos distintos títulos con sus correspondientes actividades realizadas en el aula de Educación Infantil 3 años:
 ¡QUÉ ACTIVIDADES MÁS CHULAS!




domingo, 13 de abril de 2014

"LLAMÓ EL MIEDO A LA PUERTA: LE ABRIÓ EL VALOR Y NO ENCONTRÓ A NADIE"

   Este es un bello mensaje que nos deja la escritora Begoña Ibarrola en el cuento ¿Cuánto cuesta el valor?, de su colección CUENTOS PARA SENTIR - Educar las emociones Editorial SM, que estamos trabajando en nuestro Proyecto Documental Integrado "Conociendo Emociones". El equipo de biblioteca de los/as alumnos/as han hecho una gran labor escenificando el citado cuento a todos/as sus compañeros/as del 2º y 3º Ciclo.
    "Laura era una niña que tenía miedo a gatos, perros, ... al fuego, las cerillas, los monstruos,...
     Sus padres no sabían qué hacer con ella y le decían: Desde luego, Laura, no tienes ni un gramo de valor. Si tuvieras más valor no serías tan miedosa...
   Una tarde viendo un anuncio de televisión, pensó que sí iba a la dirección que en él se indicaba seguro que podría comprar un kilo de valor.
    Allí se dirigió y el portero le pregunto que deseaba y ella expuso claramente que deseaba comprar más o menos un kilo de valor.


 Pues tienes que subir al primer piso y llamar a la puerta número 11. Laura subió y llamó a la citada puerta, un extraño y monstruoso ser le pregunto ¿Qué deseas?. Ella respondió que quería comprar mucho valor ya que tenía muchos miedos, pero que no tenía mucho dinero. El ser monstruoso le propuso varias pruebas. La primera era ir al segundo piso y llamar en la puerta número 22, allí un señor con mirada extraña le propuso encender la chimenea de la habitación con cerillas. Prueba que Laura superó y subió al tercer piso puerta número 33 dónde un hombre bondadoso en silla de ruedas le pidió que le ayudará a recoger los animales que se le habían escapado, Laura le ayudó y pasaron más tarde a una habitación vacía con un gran espejo.

 - El señor le preguntó ¿Qué ves en este espejo, pequeña?
 - Me veo a mí misma - contesto Laura.
 - Esa que ves en el espejo eres tú que tienes un montón de valor,... y recibió un recuerdo de su aventura, un cofre con un mensaje en un papel que decía: "Llamó el Miedo a la puerta: le abrió el Valor y no encontró a nadie".
Laura al final descubrió que el valor estaba dentro de ella misma.
Bello cuento.


domingo, 30 de marzo de 2014

CONOCIENDO EMOCIONES: ¿Cuánto cuesta el valor?

    En nuestro cole seguimos conociendo las emociones, este trimestre en el 2º y 3º Ciclo toca trabajar EL MIEDO.
    Entre las diversas actividades propuestas tenemos:  
  • Seleccionar libros de las bibliotecas "El Huerto de los libros" y "Don Gusaleo" relacionados con el miedo.
  • Exponer en el pasillo libros de miedo.
  • Representación del Equipo de Biblioteca de los/as alumnos/as el cuento de Begoña Ibarrola: "¿Cuánto cuesta el valor?.
  • Confeccionar un libro viajero del miedo los alumnos y alumnas de 6º.
  • Redactar noticias del "miedo a ..."
  • ...
Equipo de alumnos/as de biblioteca: Nerea, Fabiola, Isabel, Esther, Alejandro,
 Alejandro Donaire y Johanna.

 Representación del cuento de Begoña Ibarrola - Editorial SM: ¿Cuánto cuesta  el valor?
!Gracias chicos y chicas!
¡Qué la lectura nos acompañe siempre!


miércoles, 18 de diciembre de 2013

CUENTO: "Todos contentos"

   Nuestros ayudantes de bibliotecas hacen una gran labor, dentro del programa de inteligencia emocional unido al de fomento de la lectura, han ido leyendo por clases el cuento "Todos contentos" de Begoña Ibarrola - editorial Sm.
   Aquí tenemos un fragmento:
   "Érase una vez unos cordones de zapato que deseaban más que nada en el mundo convertirse en lazos para el pelo. Era como un sueño y se decían el uno al otro:
- Servimos para ello, pero nos tienen aquí abajo, condenados a tragar polvo, y encima nos obligan a estar siempre atados a estas dichosas zapatillas.
   Solo se acordaban de ellos dos veces al día, cuando la madre de María le decía:

- María, átate bien los cordones.
  O cuando su padre le decía por la noche:
- María, no te quites las zapatillas sin desatar los cordones.
...María estaba muy orgullosa de sus zapatillas ...
Pero lo que María no sabía era que no miraban con envidia sus zapatillas, sino sus cordones... (Lara una amiga de María) - me he fijado en tus cordones porque son muy bonitos y originales...Si te parece, te cambio los cordones por el dibujo... Cuando llegó la tarde, las dos niñas se encontraron en el parque para hacer el intercambio.
  Lara no tardó en hacerse dos coletas y ponerse los cordones como lazos...
  Los cordones de zapato sintieron el cariño con que Lara los ataba a su pelo y vieron por fin cumplido su gran sueño..."
  
¿Tú tienes algún sueño?

¿Qué te gustaría conseguir?


Algunas actividades que se han generado en torno al cuento son:
- Fotos de la alegría.
- Escribimos poesías.
- Hacemos murales.
¡QUÉ DIVERTIDO!

lunes, 16 de diciembre de 2013

CUENTOS PARA SENTIR: "LA ALEGRÍA"

   Dentro de nuestro proyecto de educación emocional y unido con el amor por la lectura estamos utilizando en el centro un libro que se encuentra en nuestras bibliotecas - DON GUSALEO Y EL HUERTO DE LOS LIBROS: "CUENTOS PARA SENTIR: EDUCAR LAS EMOCIONES" de Begoña Ibarrola . Editorial Sm.
   La actividad ha sido muy bonita porque los ayudantes de biblioteca han ido leyendo - contextualizando el cuento "Todos contentos" , del citado libro, a sus compañeros/as del centro. Una vez que se ha leído se han generado múltiples actividades como: hacer una foto del grupo clase, escribir poesías, hacer murales, ...
CUENTOS PARA SENTIR. Educar las emociones. Begoña Ibarrola. Editorial Sm.
La escritora: Begoña Ibarrola
¡GRACIAS AYUDANTES DE BIBLIOTECA!